Na školách zavádzajú elektronický testovací systém e-Test

Elektronický systém má priniesť objektívne, moderné a bezpečné formy merania vedomostí žiakov. Školy vďaka systému získajú aj bezplatný prístup k elektronickej databáze úloh, učiteľom navyše umožní rýchly spôsob hodnotenia žiakov. Systém bude znamenať aj ekonomické úspory, keďže školy nebudú musieť testy tlačiť na papier. Informovala o tom na dnešnom brífingu riaditeľka Národného ústavu certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) Romana Kanovská s tým, že NÚCEM naplnil prevádzkou systému jeden z cieľov národného projektu Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania.

Učitelia a žiaci zo zapojených škôl môžu vstupovať do systému od novembra. Stovky učiteľov pritom tvoria úlohy na základe moderných metodík a postupne ich vkladajú do elektronického systému. Celkovo zatiaľ vytvorili učitelia 28 954 úloh. Systém e-Test bude ponúkať školám a učiteľom niekoľko druhov testovaní. Okrem národných certifikačných meraní výsledkov vzdelávania ako Maturita online a Testovanie 9 online to budú aj školské testovania a učiteľské testovania. "Učiteľ si bude môcť zo školskej databázy úloh vybrať už hotový test, alebo si ho upraviť podľa vlastných požiadaviek a vopred si pripraviť testovanie žiakov svojej triedy v termíne, ktorý mu vyhovuje," povedala Kanovská a dodala, že testovanie elektronickou formou bude objektívnejšie a prácu učiteľov uľahčí a zrýchli. Systém hneď po ukončení testovania vyhodnotí odpovede na zatvorené úlohy a žiak sa hneď dozvie jeho percentuálnu úspešnosť z tohto typu úloh. Ušetrí to čas pedagógom. Odpovede žiakov na otvorené úlohy v teste vyhodnotí tím odborníkov NÚCEM-u, čo zaručuje vyššiu objektivitu hodnotenia. Dôležitou vlastnosťou e-Testu je ochrana úloh a testov v centrálnej databáze a zamedzenie prístupu žiakov k nepovoleným pomôckam pri riešení testu, ako napríklad prístup k internetovému prehliadaču či prístup do školskej siete. 

Novinkou sú hodnotiace správy, ktoré e-Test umožňuje vytvárať na základe výsledkov žiakov a škôl. V reportoch budú spracované údaje o vývoji úspešnosti školy v rôznych testoch, ako aj údaje o vývoji úspešnosti žiakov konkrétnych tried. Napríklad v prípade vývoja úspešnosti školy v testoch sa zobrazí v grafe porovnanie jej úspešnosti voči celkovej úspešnosti škôl v testovanej vzorke. Zároveň škola dostane porovnanie jej úspešnosti voči školám rovnakého druhu, toho istého zriaďovateľa ako aj voči úspešnosti ostatných škôl v danom kraji. "Štandardizované testy objektívnejšie zhodnotia vedomosti každého žiaka a prinášajú aj možnosť školy porovnať svoje výsledky s ostatnými školami. Sú dôležitou pomôckou pre riaditeľov škôl pre sebahodnotenie a skvalitňovanie vzdelávacieho prostredia na škole. Aj s ich pomocou môžu riaditelia zefektívňovať vyučovací proces a učitelia upravovať prácu so žiakmi na hodinách tak, aby napredovali,“ hovorí o e-testovaní štátny tajomník ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Juraj Draxler. 

Prácu s novým elektronickým systémom si budú precvičovať žiaci druhého stupňa základných škôl a stredoškoláci počas overovania nových testov z viacerých predmetov. Počas tohto mesiaca sa do testovania zapájajú aj žiaci piateho ročníka vybraných základných škôl, ktorí si preverujú vedomostí z vyučovacích jazykov a matematiky pri generálke na Testovanie 5. 

Dodávateľom e-Testu je víťaz verejného obstarávania IBM Slovensko, s. r.o. “Elektronický testovací systém je unikátnym riešením, ktoré dokáže jednoznačne identifikovať, otestovať a ohodnotiť výsledky testov žiakov, a zároveň slúži aj ako nástroj na tvorbu úloh a samotných testov,“ povedal generálny riaditeľ IBM Slovensko Martin Murgáč. 

Národný projekt Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania je spolufinancovaný z Európskeho sociálneho fondu v rámci operačného programu Vzdelávanie a je určený pre všetky kraje Slovenska vrátane Bratislavského kraja. Aktuálne je do projektu zapojených 1 660 základných a stredných škôl. Okrem vytvorenia podmienok na postupné zavedenie elektronického testovania na školách je ďalším výsledkom projektu vznik databázy 130 testov a 30-tisíc úloh zo všeobecnovzdelávacích predmetov. Projekt trvá od marca 2013 do novembra 2015.